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职业教育学生的实习就业

来源:宋清波   日期:2014-12-17  
      实习就业是每个人认知社会的第一站,也是将所学理论与实践相结合的必经之路。现在的职教学生,大多数是独生子女,刚从学校里出来,自我意识较强,有的学生受社会环境的影响,自控能力较差,在这样的环境下造就了他们倔强、孤僻的性格和为人处事能力的欠缺。对实习就业没有深刻的认识,所以在就业中出现了很多问题,随着信息技术的日新月异,产业结构逐渐向高知识含量,高新技术调整,企业单位对员工的素质要求越来越高,再加上连年递增的统招院校毕业生和下岗职工的再就业等因素影响,职教毕业生就业面临着许多困难。面对竞争日益激烈的就业市场,目前的就业状况是怎样的呢?可以从下几方面来剖析一下:
      一、就业意向调查分析
      1、大多数毕业生已意识到当前就业形势的严峻,在择业时主要从今后发展和工作的稳定程度思考,不再将福利待遇,工作地点等作为主要考虑因素,有相当一部分同学有了先就业后择业的思想准备,也就是先找个单位锻炼一下自己,等能力有所提高了再选择比较好的单位。
      2、多数毕业生认识到只有强化专业技能,逐渐提高综合能力,才能在人才竞争中找到适合自己的岗位,同时已感到知识,学历等方面的不足,并有继续学习的愿望,部分已参加工作的学生通过电大,自考及成人高考等多种形式进行深造。
      3、对多种经营体制并存的状况还缺乏客观的认识,大部分同学仍热衷于国有大中型企业;在选择工作岗位时,偏向于条件优越的企事业单位,不大愿意从事劳动强度大的一线服务工作。这些问题的存在,妨碍了他们求职、就业的成功,甚至对今后的工作也会造成负面影响。
      二、 就业准备分析
      1、道德品质方面。近年来学校在实习推荐中,逐渐意识到行业在这方面的较高要求,从而坚持德育为先,狠抓学生的职业道德教育。我们现在开设的《职业指导》《职业道德》等课程,有的同学不爱学,觉得没有什么意思、没有。同学们,其实你们想错了,我们开设的每一门课程都是有用的,这门课程你学好了,对你将来就业是大有用途的,希望你们在学习时一定要专心。
      2、部分学生没有树立正确的择业观,对自己的前途不能制定一个规划。比如说,实习阶段应该怎么做?一年内我想达到什么目标?今后五年规划是什么?等等,这些问题,有的同学在校学习时根本就不想,走一步说一步。再就是理想和现实差距太大,就业后缺乏踏实肯干的务实精神,好高骛远,不能安心工作,甚至因此而丢掉了许多好的就业机会。
      3、毕业生的能力偏低,部分学生的“操作能力”还能得到用人单位好评,而“人际交往”和“应变”能力有待进一步提高;毕业生的“决断”,“自学”及“口头表达”能力等还比较差,学生的独立思考能力和自学能力还有待进一步提高;“就业技巧”和“知识水平”还很差,反映出尽管现在了解就业信息的渠道很多,但对于大多数毕业生来说,要自己去收集有关的就业信息仍很困难,对自我推销技巧和把握就业机会的能力也没有足够信心。 “知识面”和“对新知识的了解”最差,目前学生的文化视野还相当窄,大多数学生的学习尚局限于教师的讲授和课本范围内的知识。这种状况应得到引起同学们的足够重视并尽可能地多学习一些新知识,以便能更好地适应社会发展的需要。
      三、    就业心理分析
      1、眼高手低,不能正确认识自己
      自身发展方向盲目,快毕业了,却没有特别的技能,似乎什么都会,又似乎什么都不会,不知道自己应该做什么,又不甘心做太简单的事。现在的大部分企业表示,学生能力有差距不是问题,重要的是要能摆正自己的位置,肯扎扎实实地从基层做起,打好每一步的基础。
      如:我们曾安排学生到某企业工作,学生到单位工作没几天就不干了,说太累、工作环境不好,技术含量低,薪水太低、离家远等。总想找一个既轻松、薪水又高的工作单位。其实这类学生根本没有摆正自己的位置,不能够正确认识自己。这种现象在就业中较严重,其原因就是对自己没有一个正确的认识,对自己没有一个准确的定位,由于同学们涉世不深,接触社会较少,理想往往脱离客观条件。当今社会是一个竞争激烈的社会,找一份工作不容易,没有踏实肯干的态度,在社会上是立不住脚的。所以我们在就业之前,要先认清自己,摆正自己的位置,决不能眼高手低,做一件事就一定把它做好。在任何环境下都是对自己的一种锻炼和社会经验的积累。不要动不动就说这个活太累、太脏、太简单、不适合我。
      2、缺乏诚实,脚踏实地的敬业精神
      现在的企业最看重的工作经验已不是首选,更多则是偏向于学生的综合素质。如人际交往,沟通协调能力,反应能力,学习和接受能力等等。其次就是为人处事的态度和他们的品行。如我校有一名女学生,她做事认真负责,为人处事能力很强,字写的很漂亮,普通话也比较标准。在学校时是学生会干部,善于抓住每一次机会锻炼自己。在学校推荐工作时经用人单位严格面试,被录用了,现在是人事资源部主管。她之所以能最终在许多个竞争选手中脱颖而出,与她的虚心好学和平时的努力分不开的,正因为此工作来之不易,所以她更珍惜自己的这份工作,也更尽职尽责。跟同事们相处的也比较愉快,工作起来很舒心。她的成功就业,给我们一个启示:“要在社会立足不但要有真才实学,而且还要在平时努力学习,提高自己的综合素质,这样才能在激烈的就业竞争中立于不败之地,还要有敢于面对各种困难的思想准备,只有不怕困难,坚持到底才是最后的胜利者。”
      通过这一事例,我认为学生实习阶段一定要踏实肯干,多学多看,要低调,不要张扬。同时也要自信,努力完成自己的工作,拿出成绩给领导和同事们看。当然也要多请教,多向领导,前辈学习。正确处理好人际关系,也是非常重要的。现在的学生在综合素质方面还比较欠缺,有些同学不会为人处事,在校学习时上课不注意听讲、扰乱课堂纪律,迟到、旷课,老师批评时,不能虚心承认自己的错误,甚至还顶撞老师,养成了许多不良习惯。参加工作后一时改正不了自己的缺点和毛病,以至于被公司辞退还不知道为什么;有些同学缺乏沟通协调的能力,做事始终得不到领导的认可;有些同学做事缺乏积极主动性,眼中无事,吩咐做什么事才动,否则自己不知该做什么,遇到问题不动脑子想办法解决,张嘴就问等等。这些都说明了综合素质在当今社会的重要性
      4、缺乏一定的心理承受能力
      有些学生因自身综合能力的不足,或因机遇时机把握不准,导致部分学生找不到理想的工作单位。但他们往往不从自己身上找原因,还怨天尤人,从而产生不平衡心理。这种不平衡心理往往导致少数学生对社会以及人生产生偏颇看法;有些学生因自己专业技能不如其他同学,或因面试屡次受挫,从而产生强烈的自卑感,失去了求职的信心和勇气;还有些同学因职场竞争的激烈,和认为自己已经长大不再给父母增加负担的想法,使自己无形中背负很沉重的压力,常常会表现出焦虑和急躁,缺乏自我控制,烦燥不安,无所适从,有时会导致事倍功半甚至事与愿违。
      四、     就业时应树立的几个意识
      通过对毕业生的就业意向和就业准备的调查,我认为同学们应树立以下就业意识:
      1、树立正确的服务意识
      2、打破体制局限,树立广泛就业的开拓意识
      3、强化技能训练,树立竞争上岗的意识
      4、练就求职技巧,树立自我推销的公关意识
      5、加强职业道德修养,树立为社会服务的奉献意识。
      6、提高综合素质,树立继续学习意识。